Espais d'intercanvi > Entre centres educatius
La XESC fomenta diversos instruments que afavoreixen la interrelació i el treball col·laboratiu entre els centres educatius. Els intercanvis faciliten el contacte personal entre les persones que impulsen els projectes d'educació per a la sostenibilitat als centres i són una oportunitat única per compartir experiències, intercanviar opinions i inquietuds i facilitar la realització de projectes compartits.
Les trobades entre centres poden produir-se a diferents escales, ja siguin de caràcter local, territorial o de tot l'àmbit català i organitzar-se de diferents maneres, però tenen l'objectiu comú d'avançar en l'educació per a la sostenibilitat de les escoles.
Simposis
Espais de formació i debat per al professorat, on experts en diferents àmbits de l'educació per a la sostenibilitat exposen per al debat propostes metodològiques o possibles línies d'actuació.
- Simposi I (abril 2010)
El 13 d’abril de 2010, la Xarxa d’Escoles per a la Sostenibilitat de Catalunya va organitzar el I Simposi, un espai de debat i d’intercanvi d’experiències per avançar en la conceptualització de l’educació per a la sostenibilitat en l’àmbit dels centres educatius.
Uns 500 participants, entre professorat dels centres educatius i personal tècnic dels ajuntaments i dels departaments de Medi Ambient i Habitatge i d’Educació, han participat en una jornada que ha estat un espai de relació entre els dinamitzadors dels projectes d’educació per a la sostenibilitat de cadascun dels centres educatius.
Programa
Fotos
Documents presentats al I Simposi
Conferència marc
Sostenibilitat i educació. La perspectiva participativa
Joan Subirats, IGOP-Universitat Autònoma de Barcelona
Presentacions a les vuit taules de debat que es van realitzar simultàniament
1. Participació
Modera: Jaume Enciso, Agenda 21 Escolar de Sabadell
El perquè, el qui i el com de la participació en la sostenibilitat
Marc Parés, IGOP-Universitat Autònoma de Barcelona
Experiències dels centres:
2. Treball en xarxa
Modera: Vanessa Sancho, Agenda 21 Escolar de Sant Boi de Llobregat
El treball en xarxa: una eina clau cap a la sostenibilitat
El treball educatiu en xarxa: una breu proposta de marc conceptual
Jordi Collet, IGOP-Universitat de Vic
Experiències dels centres:
3. Aprenentatge servei
Modera: Marisa Gómez. Ajuntament de Sant Esteve Sesrovires
Aprenentatge servei i medi ambient. Millorar la consciència i el compromís cívic dels nois i
noies vers l'entorn a través de pràctiques de servei a la comunitat.
Roser Batlle, Centre Promotor d’Aprenentatge Servei
Experiències dels centres:
4. Avaluació
Modera: Hilda Weissman, Agenda 21 Escolar de Barcelona
Evaluación Sostenible: ideas clave para su aplicación en Ecoescuelas Innovadoras
Modelos de calidad y prácticas evaluativas predominantes en los equipamientos de educación ambiental
José Gutiérrez- Universidad de Granada
Experiències dels centres:
5. Aprenentatge per problemes
Modera: Gemma Roset, Agenda 21 Escolar de Vilanova i al Geltrú
Concepciones y representaciones de los problemas ambientales en la infancia y la
adolescencia: ¿por qué son importantes para los y las docentes?
Pablo Meira, Universidad de Santiago de Compostela
Experiències dels centres:
6. Competències del professorat
Modera: Paula Pérez, Programa escoles verdes,
Departament de Medi Ambient i Habitatge.
Generalitat de Catalunya
Construïm l'escola sostenible: parlem de competències professionals?
Mercè Junyent, Universitat Autònoma de Barcelona
Experiències dels centres:
7. Sostenibilitat i inclusió social
Modera: Montserrat Roca, Programa d’educació ambiental. Departament d’Educació.
Generalitat de Catalunya
Educació per al desenvolupament humà: els vincles entre inclusió social i sostenibilitat
Miquel Essomba, Unescocat
Èxit educatiu i cohesió social. Una plantejament glocal
Josep Vallcorba, Departament d’Educació Generalitat de Catalunya
Experiències dels centres:
8. La resistència al canvi
Modera: Cristina González, Agenda 21 Escolar de
Sant Feliu de Llobregat
Resistencias al cambio de actitudes y prácticas en la escuela. La orientación pro-ambiental del
sistema educativo
José Antonio Corraliza, Universidad Autònoma de Madrid
Experiències dels centres:
Fórums territorials
La XESC organitza els fòrums per facilitar l'intercanvi d'experiències entre el professorat i l'alumnat dels centres educatius, crear un marc que permeti el contacte personal entre els participants i afavorir la creació de xarxes territorials d'intercanvi. El gran nombre de centres participants fa necessari crear uns fòrums d'intercanvi territorialitzats.
- I Fòrum territorial
Conferència internacional de joves (CONFINT)
La Conferència internacional de joves és una proposta del govern brasiler perquè els joves del món participin i discuteixin sobre la sostenibilitat i es comprometin amb la millora del planeta. La conferència comença a cada centre educatiu participant i continua en l'àmbit regional, estatal, europeu i internacional.
- CONFINT 2011